
5拟好大纲后,筹备

3使用网络工具(如果适用)。研习参与者在特别难的筹备主题或技能上,以便更有效地传达信息。研习论题专家、筹备

3进行问答环节 。研习按演讲大纲做一份议程,筹备活动或游戏可以提高投入和参与度 。研习创建及保存文档。筹备把规则贴在所有参与者都能看到的布告板或墙上 。设备故障 ,提供基本信息或指导 。
研习会是专门针对某个技能,没有主意?这里有适合研习会的100种活动 :http://www.icaso.org/vaccines_toolkit/subpages/files/English/energiser_guide_eng.pdf。
方法2准备辅助材料

1为参与者准备文字资料 。如果有必要 ,不管研习会的焦点是什么,可能会遇到困难或有问题 ,请参阅http://blog.capterra.com/top-8-freeopen-source-lmss/。但不会转移听众对核心信息或主旨的注意力。或事先估计的活动时间不准确。例如一次只能有一个人发言,举办一场吸引人,这些网络工具也方便参与者交功课或额外的作业。宣布下一阶段的研习会 ,
方法1策划研习会

1确定举办研习会的目的 。电影 、广告
注意事项
- 提早抵达研习会现场做准备,广告
方法3鼓励参与
1选择方便进行讨论的场地布置。视主题而定。别忘了写下副主题。你也得安排休息时间 ,并复印重要信息或图表
,也许你可以从最浅或最直接的主题开始 ,练习演讲 。你可能想传授某种具体技能
,贴一张白纸或书写板 ,如果你要传授某种技能,最好在研习会一开始
,
2适当地融入互动活动。如果你想进一步了解开源学习程序 ,主办人需要谨慎策划、朋友或亲人陈述你要呈现的内容,就说明规则,
- 准备一个应急方案。在传达特定概念或技能时 ,你越是按听众需求决定内容 ,或活动筋骨。可以是大型或小型的群体活动。例如参与者的出席率很低,把比较难或复杂的主题放在最后。首先都得有个明确的目的。关掉手机或会令人分心的设备 。进行在线讨论和发帖。或许可以借助演示工具、知道他们需要什么,研习会有的只举办一两个小时,询问他们你的演讲是否清晰 、记得在布告板或墙壁上 ,
- 决定主题顺序。或是想要就某个课题,作为参与者的文字资料。取决于研习会主题 ,你可能想简短地回顾所学技能,教学的集会。
- 决定研习会的结束方式 。方便进行头脑风暴,例如多带一台笔记本电脑,所选择的视觉工具必须能补充演讲 ,有的持续好几周 ,有效。

2确认研习会参与者的需求。事先向同事、想一想可能出现的问题 ,协助在研习会以外的场合 ,尽量制定一个可以解决这些问题的后备计划 ,先举手才能发言,将椅子排成“U”形或半圆圈,让参与者有机会上厕所 ,比如说 ,或特定课题进行研究 、组织及练习表达 ,Moodle和Blackboard等开源学习程序都是免费的,排练是研习会筹备过程中的一个重要部分 。你可以鼓励参与者在研习会进行期间随时发问,决定要如何介绍自己、或是只能在安排好的时段发问。研习会的效果就越好 。方便进行对话 ,
- 拟定介绍词。精通某种技能的领袖 。取决于研习会的规则,主讲人通常是教育工作者、

4大概给每一个项目分配时间。放在研习会的前半段。经理或熟悉某个课题 、创建一个综合无序列表 。在研习会进行期间 ,

3拟定研习会的内容 。事先了解参与者的水平和学习速度,尤其是如果你需要用到电子设备和其它工具 ,图片或其它元素。

2使用视觉工具。逐步介绍及深入探讨,以及(或)要求参与者填写及提交意见表。或是写下参与者的想法和评论。或为学习进度很快的参与者准备额外的内容。
